PENGARUH THEORY OF PLANNED BEHAVIOR TERHADAP ENTREPRENEURIAL INTENTION DENGAN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION SEBAGAI VARIABEL MODERATING

FAHRULISA, ARIZKYANI (2019) PENGARUH THEORY OF PLANNED BEHAVIOR TERHADAP ENTREPRENEURIAL INTENTION DENGAN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION SEBAGAI VARIABEL MODERATING. Other thesis, STIE MALANG KUCECWARA.

	Text 1. Halaman Judul.pdf Download (2MB)
	Text 2. Lembar Pengesahan.pdf Download (2MB)
	Text 3. Lembar Pernyataan Orisinalitas.pdf Download (2MB)
	Text 4.Riwayat Hidup.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 5.Ucapan Terima Kasih.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 6. Abstrak.pdf Download (2MB)
	Text 7. Kata Pengantar.pdf Download (2MB)
	Text 8. Daftar Isi.pdf Download (2MB)
	Text 9. Daftar Tabel.pdf Download (2MB)
	Text 10. Daftar Gambar.pdf Download (2MB)
	Text 11. Daftar Lampiran.pdf Download (2MB)
	Text 12. Bab I Pendahuluan.pdf Download (2MB)
	Text 13. Bab II Tinjauan Pustaka.pdf Download (2MB)
	Text 14. Bab III Metode Penelitian.pdf Download (2MB)
	Text 15. Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 16. Bab V Penutup.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 17. Daftar Pustaka.pdf Download (2MB)
	Text 18. Lampiran.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Theory of Planned Behavior Terhadap Entrepreneurial Intention Dengan Entrepreneurship Education Sebagai Variabel Moderating (Studi Pada Mahasiswa STIE Malangkucecwara). Penelitian ini di lakukan di STIE Malangkucecwara pada mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah Entrepreneurship dengan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin dengan populasi 355 dan tingkat kesalahan 10%, ditentukan sebanyak 78 responden. Hasil dari penelitian ini Attitude memiliki pengaruh terhadap Entrepreneurial Intention, Subjective Norms memiliki pengaruh terhadap Entrepreneurial Intention, Perceive Behavioral Control memiliki pengaruh terhadap Entrepreneurial Intention, Attitude dimoderasi Entrepreneur Education berpengaruh signifikan terhadap Entrepreneurial Intention, Subjective Norms dimoderasi Entrepreneur Education tidak berpengaruh signifikan terhadap Entrepreneurial Intention. Dan Perceive Behavioral Control dimoderasi Entrepreneur Education berpengaruh signifikan terhadap Entrepreneurial Intention

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Theory of Planned Behavior, Attitude (Sikap), Subjective Norms (Norma Subjektif), Perceive Behavioral Control (Kotrol Perilaku), Entrepreneurial Intention, Entrepreneurship Education.
Subjects:	Akuntansi Biaya > Variabel Costing
Depositing User:	Library STIE MCE
Date Deposited:	02 Jun 2020 01:37
Last Modified:	08 Jan 2021 02:41
URI:	http://repository.stie-mce.ac.id/id/eprint/136

Actions (login required)

View Item